Tag Archive dopoguerra

Risorse tematiche per la didattica (anche a distanza)

Inauguriamo lo spazio “Materiali”, all’interno della formazione docenti, con un articolo pubblicato su Novecento.org, pensando che possa essere d’aiuto ai docenti sia per la didattica a distanza, che per quella, cui speriamo presto torneremo, in presenza.

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L’Annale IRSIFAR 2017

Indice

1946, LA COSTRUZIONE DELLA CITTADINANZA

  • 1943-1946. Itinerari di formazione della nuova classe politica, di Mariuccia Salvati
  • Appunti sulla crisi di una Repubblica. Gli anni Novanta di Lanaro e Scoppola, di Umberto Gentiloni Silveri
  • Attraversare una soglia: generazioni e forme della cittadinanza delle donne italiane dal dopoguerra agli anni Settanta, di Elda Guerra
  • Il ripudio della guerra nella Costituzione italiana: genesi ed elaborazione dell’art. 11, di Gianluca Fiocco
  • La scuola e l’articolo 3 della Costituzione. Quando i luoghi dell’educare sono stati moltiplicatori di democrazia, di Franco Lorenzoni
  • Il distacco della famiglia dal modello costituzionale, di Alessandra Pescarolo
  • La nascita della Repubblica nei filmati Luce, di Patrizia Cacciani

Per Anna e Claudio

  • Ricordo di Claudio Pavone, di Guido Crainz
  • Il tempo di Anna Rossi-Doria, di Mariuccia Salvati  
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L’Annale IRSIFAR 2011

Indice

LE OLIMPIADI DEL “MIRACOLO” CINQUANT’ANNI DOPO

  • Le Olimpiadi nell’Italia che cambia, di Francesco Bonini
  • Il ‘piano regolatore’ delle Olimpiadi, di Italo Insolera
  • Per Roma Sessanta. Il sogno e la volontà di Roma olimpica, di Francesca Mazzarini
  •  Andreotti, Roma, l’Olimpiade, di Leopoldo Tondelli

Dal premio “Nicola Gallerano”

  • Comunità e fascismo repubblicano nel Torinese (1943-1945), di Nicola Adduci

  • Dal Fondo Ruggero Zangrandi, di Roberta Sibbio
  • Memorie d’inciampo a Roma, di Annabella Gioia
  • Stolperstein, un inciampo nella memoria, di Bruno Tobia

  •  Il premio ‘Nicola Gallerano’. XIII edizione – 2010
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L’Annale IRSIFAR 2005

Indice

CENTRI E PERIFERIE. ITALIA 1931-1961

  • ‘Sperare contro ogni speranza…’. Memoria di Suor Therese Marguerite, a cura di Stefania Ficacci
  • Introduzione, di Stefania Ficacci
  • Notre-Dame a Roma (1931-1946), di Sister Marguerite S.N.D.
  • Seconda guerra mondiale, storia locale e storia nazionale, di Gabriella Gribaudi
  • Dalle periferie al centro: l’apporto della storia locale all’interpretazione del regime fascista, di Tommaso Baris
  • Una città per gli italiani. Ovvero quando l’eccezione divenne esempio (Torino, 1955-1961), di Manuela Lanari

Memorie

  • Memorie italiane e memorie francesi della Resistenza: dal 1945 agli anni Sessanta, di Anna Balzarro
  • Testimonianze e fonti orali, tra memoria e storia, di Alfredo Martini
  • Cioccolato, di Marina Sassu

Didattica

  • Fare ‘storia delle donne’ a scuola, di Irma Staderini
  • Il cinema nell”ora di storia’: una nota sull’uso delle fonti audiovisive, di Alberto Cioni 

  • Il premio ‘Nicola Gallerano’ VIII edizione – 2005
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L’Annale IRSIFAR 2001

  • Si può stabilire per legge l’oggettività della storia?, di Pietro Scoppola

LINGUAGGI COMUNICAZIONE E USO PUBBLICO DELLA STORIA

  • Roma tra le due guerre nelle fotografie dell’Istituto Luce, di Italo Insolera
  • ‘Roma 1948-1959’. La costruzione della nostalgia, di Maurizio Di Puolo
  • La storia alla radio: il Dodecaneso italiano, di Michela De Giorgio e Irene De Guttry
  • La storia in televisione, di Giovanni De Luna
  • ‘Storielle’, strategie per una riscrittura della storia da destra, di Andrea Sangiovanni

Documenti

  • ‘E tu credi che la condanna richieda la colpa?’ Prime notizie e qualche riflessione sulle lettere dal carcere di Francesco Fancello alla famiglia, di Alfredo Martini

Rassegna

  • Nuovi sguardi su Pio XII, di Filippo Gentiloni

Didattica

  • A partire da ieri. Due giorni di riflessione e di studio sulle progettualità educative degli anni Cinquanta e Sessanta, di Maria Rocchi
  • Il 25 aprile nelle scuole, di Annabella Gioia

  • Un ricordo di Filippo Mazzonis, di Guido Verucci
  • Il premio ‘Nicola Gallerano’ 2001
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L’Annale IRSIFAR 1991

Indice

  • Presentazione, di Nicola Gallerano
  • Nonostante tutto, di Antonio Parisella
  • Sull’uso pubblico della storia, di Piero Bevilacqua – Luciano Cafagna – Enzo Forcella – Nicola Gallerano – Mario Pirani – Guido Quazza – Pietro Scoppola
  • Cos’è oggi il conflitto?, di Giuseppe De Rita – Massimo Ilardi – Luigi Manconi – Rossana Rossanda – Carla Pasquinelli – Paolo Virno
  • Né legislatori né interpreti, di Paola Di Cori
  • Immagini della Pantera, di Massimo Canevacci
  • La ricerca storica con l’uso delle fonti orali, di Alessandro Portelli
  • Sette incontri sull’antisemitismo, di Annalisa Di Nola
  • Sulle guerre civili. Intervista a Claudio Pavone, di Gabriele Ranzato
  • Chiesa cattolica statunitense e mondo del lavoro, di Cristina Mattiello
  • Emigrazione e politica, di Matteo Sanfilippo
  • La cultura giovanile in Italia, di Alessandra Castellani
  • Le donne negli anni Cinquanta, di Simonetta Piccone-Stella – Stefania Raspini
  • La memoria femminile della guerra, di Francesca Koch – Simona Lunadei
  • Per una storia delle amministrazioni locali e delle prefetture di Roma, di Marco De Nicolò
  • Frammenti di memoria. Il progetto ‘Memoria di carta’ per un archivio sui movimenti, di Marco Grispigni
  • L’esperienza di lavoro della Sezione didattica: ricerca, ricerca didattica e formazione storica, a cura della Sezione didattica
  • La storia delle donne tra ricerca e didattica, di Annabella Gioia – Vittoria Gallina
  • Il seminario sull’uso interdisciplinare delle fonti orali, di Gemma Luzzi
  • Intervento di Irina Sherbakowa
  • Il New Deal, di Francesco Cagnetti
  • Questioni di decolonizzazione. Proposte di lavoro a partire dalle ex colonie italiane, di Maria Cecilia Orfei – Carla Starita
  • Il mondo attuale. La crisi del Golfo, di Talia Bittoni
  • L’esperienza dei corsi per studenti, di Leonardo Musci
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